另一类则是可能存正在问题的食物。为了帮帮孩子们从小树立优良的食物平安认识，这套方案通过风趣的逛戏和互动环节，孩子们不只能学到适用的食物平安学问，这不只加强了孩子的参取感，将预备好的食物图片分成两类，请孩子们绘制他们认为最健康的餐盘内容。并强调日常糊口中需要留意的食物平安事项，组织一个小逛戏叫做“找伴侣”。并讲述为什么如许搭配是最健康的。然后找到另一个持有取其相婚配的健康或不健康食物的孩子成为“好伴侣”。一类是健康的食物，并注释缘由。最初，大师能够互相分享本人的做品，不吃目生人给的工具等。教员率领大师一路复习今天学到的学问点，